ABSTRACT
El objetivo de este estudio fue analizar la prevalencia del Síndrome de Quemarse por el Trabajo (SQT) en una muestra de maestros portugueses. La muestra estuvo formada por 211 maestros de distintos colegios portugueses, 150 (71,10 por ciento) mujeres y 61 (28,90 por ciento) hombres. Para evaluar el SQT se utilizó el ôCuestionario para la Evaluación del Síndrome de Quemarse por el Trabajoõ, versión para profesionales de la educación en su versión portuguesa (CESQT-PE). La prevalencia se analizó siguiendo el procedimiento de los puntos de referencia de la escala de frecuencia de respuesta. Así, se encontró que 30 (14,20 por ciento) de los 211 participantes presentaban niveles elevados de SQT. En la misma línea, 4 (1,90 por ciento) participantes presentaron niveles más severos de SQT, pues presentaron altas puntuaciones en el promedio de los 15 ítems que componen las escalas referidas anteriormente juntos a altos sentimientos de culpa.
The aim of the present study was to analyse the prevalence of the Burnout Syndrome among Portuguese teachers. The sample was composed by 211 teachers taken from several Portuguese schools, 150 (71.10 percent) females and 61 (28.90 percent) males. In order to assess the Burnout levels we employed the ôSpanish Burnout Inventoryõ in its Portuguese version for education professionals (CESQT-PE). The prevalence was analysed through the points of reference in the response frequency scale. Thus, it was found that 30 (14.20 percent) out of the 211 participants showed high levels of Burnout. Furthermore, 4 (1.90 percent) participants showed the most severe Burnout levels since they got high mean results in all 15 items that compose the scales named above, as well as high feelings of guilt.
O objetivo deste estudo foi analisar a prevalência da Síndrome de Queimar-se pelo Trabalho (SQT) em uma amostra de professores portugueses. A amostra foi formada por 211 professores de diferentes instituições portuguesas, 150 (71,10 por cento) mulheres e 61 (28,90 por cento) homens. Para avaliar a SQT utilizou-se o ôCuestionario para la Evaluacion del Síndrome de Quemarse por el Trabajoõ, versão para profissionais da educação na sua adaptação ao português (CESQT-PE). A prevalência analisou-se seguindo o procedimento dos pontos de referência da escala de frequência de respostas. Desse modo, obteve-se que 30 (14,20 por cento) dos 211 participantes apresentavam níveis elevados de SQT. Na mesma linha, 4 (1,90 por cento) participantes apresentaram níveis mais severos de SQT, pois apresentavam altas pontuações na média dos 15 itens que compõem as escalas referidas anteriormente juntamente a altos níveis de sentimentos de culpa.